Le numerose attività graduali e gioiose, presenti nel quaderno operativo, favoriscono un itinerario aperto a nuovi percorsi didattici personalizzati che permettono ad ogni bambino l’arricchimento del proprio linguaggio, lo sviluppo della dimensione espressiva e creativa e il potenziamento delle capacità percettive e mnemoniche.
Favoriscono, inoltre, la scoperta dei concetti spazio-temporali e dei prerequisiti logici, il miglioramento della coordinazione grafo-motoria per sostenere in modo ludico l’approccio alla lettura, alla scrittura e al calcolo.
